Maktabgacha ta'lim muassasasidagi nutq terapiyasi xonasi - xususiyatlar, dizayn bo'yicha tavsiyalar va sharhlar

Mundarija:

Maktabgacha ta'lim muassasasidagi nutq terapiyasi xonasi - xususiyatlar, dizayn bo'yicha tavsiyalar va sharhlar
Maktabgacha ta'lim muassasasidagi nutq terapiyasi xonasi - xususiyatlar, dizayn bo'yicha tavsiyalar va sharhlar

Video: Maktabgacha ta'lim muassasasidagi nutq terapiyasi xonasi - xususiyatlar, dizayn bo'yicha tavsiyalar va sharhlar

Video: Maktabgacha ta'lim muassasasidagi nutq terapiyasi xonasi - xususiyatlar, dizayn bo'yicha tavsiyalar va sharhlar
Video: KO'Z QIZARISHINI DAVOLASH UY SHAROITIDA. КУЗ КИЗАРИШИНИ УЙ ШАРОИТИДА ДАВОЛАШ. 2024, Iyul
Anonim

Maktabgacha ta'lim muassasalarida nutq terapiyasi mashg'ulotlari uchun alohida xona ajratilgan. Ammo uni qanday qilib to'g'ri tuzish kerakligini hamma ham bilmaydi, qanday hujjatlar majburiydir. Eng avvalo, logopediya xonasi uchun ajratilgan binolarni barcha sanitariya-gigiyena talablariga muvofiqlashtirish muhimdir. Kerakli atributlardan yana biri - bu mutaxassisning nomi, qabul qilish soatlari haqidagi ma'lumotlarni o'z ichiga olgan eshikdagi belgi. Logopediya xonasi estetik jihatdan yaratilgan bo'lishi kerak, lekin sinfdagi bolalarning e'tiborini chalg'itmaslik uchun keraksiz ichki buyumlarsiz.

nutq terapiyasi xonasi
nutq terapiyasi xonasi

Tuzilishi

Sinfni rayonlashtirish tuzatuvchi darslarning samaradorligini oshiradi. Quyidagi tartib optimal deb hisoblanadi:

  • Alohida darslar uchun zona. U yerda logoped har bir bolani alohida o‘rgatadi. Majburiy jihozlardan bu stol, stullar va to'g'ri tovush talaffuzini mashq qilish uchun ishlatiladigan devor oynasi.
  • Guruh darslari uchun maydon. U kattaroq, kengroq bo'lishi kerak. Bir nechta stol, stullar, doska va bo'lishi muhimdirindividual oynalar.
  • O'quv-uslubiy va didaktik materiallarni saqlash maydoni. Shkaflar, stollar, turli qo'llanmalar bilan javonlar, darslar uchun rasmlar, didaktik o'yin sxemalari va boshqalarni joylashtirish uchun burchak.
  • Nutq terapevtining ish joyi o'qituvchi qulay ishlashi uchun yaratilgan. Shuning uchun sizga stol, stul, kompyuter (noutbuk), printer kerak.
bolalar bog'chasi nutq terapiyasi xonasi
bolalar bog'chasi nutq terapiyasi xonasi

Logopediya xonasining pasporti

Mutaxassisning ishini tekshirganda, ular nafaqat darslarning sifatiga, balki ish joyi qanday yaratilganiga ham e'tibor berishadi. Shuningdek, baholash mezonlaridan biri bu hujjatlarni saqlash qobiliyatidir. Kerakli hujjatlardan biri Federal davlat ta'lim standartiga muvofiq logopediya xonasining pasportidir. Unda nimani e'tiborga olish kerak?

  • Hisobdan foydalanish qoidalari.
  • Uskunalar.
  • Hujjatlar.
  • Oʻquv qurollari.
  • Mavzuni rivojlantiruvchi muhit.

Foydalanish shartlari

  • Xonani nam tozalash har kuni amalga oshirilishi kerak.
  • Ofis muntazam ravishda efirga uzatilishi kerak.
  • Har foydalanishdan oldin, shuningdek darsdan keyin nutq terapiyasi problari va spatulalar tibbiy spirt bilan ishlanadi.
  • Ish kunining oxirida derazalar yopiq yoki elektr jihozlari oʻchirilganligini tekshirishingiz kerak.
logopediya ofis pasporti
logopediya ofis pasporti

Uskunalar

O`quv jarayoni ijobiy natija berishi uchun mutaxassisda hamma narsa bo`lishi kerakish uchun zarur. Shuning uchun nutq terapiyasi xonasining asosiy jihozlari ro'yxati mavjud:

  1. Stol va stullar - ular sinfga yozilgan barcha bolalar uchun etarli bo'lishi kerak. Mebel o'quvchilarning o'sishiga qarab tanlanishi kerak.
  2. Qalam, qalam uchun stendlar - bu bolalarga ish joyini toza saqlashga o'rgatadi.
  3. Magnit doska talabalarning balandligida.
  4. Kitoblar va materiallarni koʻrmasligi uchun qoʻlda ishlaydigan shkaflar yetarli.
  5. Individual ish uchun devor oynasi - optimal kengligi 50 sm, uzunligi esa 100. Uni deraza yaqiniga qo'yish yaxshidir. Agar buning iloji bo'lmasa, oynani boshqa devorga qo'ying, lekin qo'shimcha yorug'lik bilan.
  6. Yakka tartibdagi oynalar, o'lchamlari 9 x 12 sm, bolalar soniga mos keladigan miqdorda. Guruh darslarida foydalaniladi.
  7. Devor oynasi yonidagi stol, nutq terapevti uchun stullar va bola individual mashg'ulotlar o'tkazishi uchun. Qo'shimchaga qo'shimcha ravishda mahalliy yoritish ishlatiladi.
  8. Nutq terapiyasi problari toʻplami.
  9. Etil spirti, paxta momig'i, ishlov berish asboblari uchun bandaj.
  10. Flanelgraf, haykalchalar va rasmlar toʻplami.
  11. Dolbert.
  12. Alifboni kesib oling.
  13. Bolalar nutqining rivojlanishini tekshirish uchun konvertlarga solingan va maxsus qutida saqlanadigan vizual material.
  14. Leksik mavzular boʻyicha tizimlashtirilgan nutqni rivojlantirish rasmlari.
  15. Oʻqitish vositalari, quyidagilardan iborat: ramzli kartalar, kartalarindividual darslar, tovush talaffuzini tuzatish uchun albomlar.
  16. Nutq oʻyinlari, turli lottolar.
  17. Oʻquv adabiyotlari.
  18. Sochiq, sovun, nam salfetkalar.
nutq terapiyasi xonasi jihozlari
nutq terapiyasi xonasi jihozlari

Logopediya xonasida hal qilingan vazifalar

Yuqoridagi barcha jihozlar sinfda optimal sharoitlar yaratish va quyidagi vazifalarni bajarishga yordam berish uchun zarur:

  • bolalar psixomotor, nutq rivojlanishini har tomonlama tekshirish;
  • har bir talaba uchun individual tuzatish dasturlari va uzoq muddatli rivojlanish rejasini tuzish;
  • kons alting, individual, kichik guruh, guruh darslari.

Ta’lim jarayonini GEF me’yorlari ko’rinishida standartlashtirish yaxshi natijalarga erishish imkonini beradi. Ularda nutq terapiyasi xonasini roʻyxatdan oʻtkazish uchun zarur boʻlgan talablar roʻyxati keltirilgan.

Hujjatlar

Ta'lim muassasasi ma'muriyati vaqti-vaqti bilan mutaxassis ishini tekshirish tahlilini o'tkazadi. Nutq terapevtining ish jarayoni alohida e'tiborga loyiqdir. Hujjatlar tuzatish dasturlari, ish rejalari, hisobotlari asoslarini aks ettiradi. Bu sizga o'rganishdagi dinamikani ko'rish, nutq terapiyasi mashg'ulotlariga qatnashayotgan bolalar tarkibi bilan tanishish imkonini beradi. Nutq terapevti uchun talab qilinadigan hujjatlar qatoriga quyidagilar kiradi:

  1. Oʻquv yili uchun bolalar bilan ishlash boʻyicha istiqbolli reja.
  2. Oʻquv mashgʻulotlarini kalendar rejalashtirish.
  3. Har bir bola uchun qoʻshimcha hujjatlar bilan ovozli karta: PMPKga yoʻllanma,poliklinika pediatridan ma'lumotnoma, boshqa mutaxassislardan ma'lumotnoma (lor, oftalmolog, nevropatolog, psixiatr), bog'cha tarbiyachisidan ma'lumotnoma (agar bola unga borgan bo'lsa).
  4. Bolalar bilan individual ishlash uchun daftar.
  5. Gut terapiyasi jadvali.
  6. Kabinetni yangi oʻquv yiliga tayyorlashni rejalashtiring.
  7. Oʻqituvchining oʻquv yili uchun oʻz-oʻzini tarbiyalash rejasi.
  8. Xavfsizlik va mehnatni muhofaza qilish bo'yicha ko'rsatmalar.
  9. Davom etish, konsultatsiyalar, birlamchi diagnostika, PMPK xulosalarini qayd etish, nutq terapiyasi guruhidagi bolalarning harakatlarini qayd etish.
  10. Ota-onalar uchun anketalar.
nutq terapiyasi xonasi
nutq terapiyasi xonasi

Nutqni rivojlantirish soʻrovi uchun nima kerak

Har bir nutq terapevti bolaning nutqining rivojlanish darajasini qanday aniqlashni biladi. Buning uchun mutaxassis barcha kerakli jihozlarga ega bo'lishi kerak. Nutqni rivojlantirishning barcha jihatlarini ko'rib chiqish uchun sizga kerak bo'ladi:

  • Aqlni tekshirish uchun material, tuzatish ishlarini to'g'ri qurish uchun siz bolaning intellektual darajasini aniqlashingiz kerak. Bu o'quv yili uchun ishni to'g'ri rejalashtirishga yordam beradi.
  • Nutq rivojlanishining barcha jihatlarini tekshirish uchun materiallar. Bu qismlarga quyidagilar kiradi: fonetika, lug'at, grammatika, bog'langan nutq.

Kontentni ishlab chiqish muhiti

Maktabgacha ta'lim muassasasidagi nutq terapiyasi xonasida ushbu tushuncha nimani anglatadi? Bu nutqni rivojlantirish uchun zarur shart-sharoitlarni yaratishdir. Shuning uchun, nutq terapevtining kabinetida barcha kerakli didaktik o'yinlar, ingluchun materiallar:

  • yuqori aqliy funktsiyalarni rivojlantirish;
  • motorni yaxshilash;
  • ovozli talaffuzni aniqlang;
  • fonematik eshitish va tovush tahlilini shakllantirish;
  • maktabga tayyorgarlik; lug'atni shakllantirish (ta'sirli va ifodali): turli leksik mavzulardagi mavzu rasmlari, so'z yaratish vazifalari, antonim va sinonimlarni tanlash uchun rasmlar, syujet rasmlari;
  • uyushgan nutqning shakllanishi, uning grammatik tomoni.
maktabgacha ta'lim muassasasida nutq terapiyasi xonasi
maktabgacha ta'lim muassasasida nutq terapiyasi xonasi

Logopedning maktab idorasi

Mutaxassisning ish joyiga qoʻyiladigan talablar maktabgacha taʼlim muassasalariga qoʻyiladigan talablar bilan bir xil. Maktabdagi logopediya xonasi xavfsizlik talablari va sanitariya-epidemiologiya me’yorlari asosida jihozlanmoqda. Shuningdek, nutq terapevti o'qituvchisi nutqni rivojlantirishni o'rganish uchun shunga o'xshash hujjatlarga, materiallarga va mavzuni rivojlantiruvchi muhitga ega bo'lishi kerak.

Uskunalar

Logoped ish joyining jihozlari maktabgacha ta'lim muassasasidan bir oz farq qiladi. Buning sababi, ishning o'ziga xos xususiyatlari biroz boshqacha: axir, maktab yoshidagi bolalar uchun boshqa ta'lim vazifalari allaqachon belgilangan:

  1. Talabalar soniga qarab partalar, stullar.
  2. Blackboard - birinchi sinf o'quvchilarining balandligida joylashgan. Doskaning bir qismida chiziq bo'lishi ma'qul.
  3. Oʻquv adabiyotlari va didaktik qoʻllanmalar, koʻrgazmali materiallar uchun shkaflar.
  4. Devor va individual oynalar. O'lcham va joylashuv talablarixuddi bolalar bog'chasidagi kabi.
  5. Logopediya zondlari, spatulalar, ularni qayta ishlash uchun aksessuarlar to'plami.
  6. Nutqni rivojlantirish, tashqi dunyo va matematik tushunchalar bilan tanishish uchun filmlar, multfilmlar va boshqa materiallardan iborat filmlar toʻplami.
  7. Filmlarni koʻrsatish uchun ekran, foydalanilmayotganda doska ustiga buklanishi kerak.
  8. Harflar va bo'g'inlar jadvalining devor kassasi.
  9. Har bir talaba uchun harflar va boʻgʻinlarning individual kassalari, tovush tahlili sxemalari.
  10. Taxta tepasida kichik va katta harflar yozilgan jadval.
  11. Imtihon, dars oʻtkazish uchun koʻrgazmali va illyustrativ material.
  12. Har bir bola uchun rangli qalamlar toʻplami.
  13. Didaktik oʻyinlar.
maktabdagi nutq terapiyasi xonasi
maktabdagi nutq terapiyasi xonasi

Ko'rib turganingizdek, maktab ofisining dizayni maktabgacha ta'lim muassasasidan biroz farq qiladi. Devorlarga ko'plab rasmlar yoki o'yinchoqlarni osib qo'yish istalmagan - hech narsa bolalarni ta'lim jarayonidan chalg'itmasligi kerak. Siz chiroyli nutq qoidalari, nutqni rivojlantirish bosqichlari yoziladigan stendlar yasashingiz mumkin.

Minimalizm bolalar bog'chasi yoki maktabning nutq terapiyasi xonasi uchun uslubni tanlashda mamnuniyat bilan qabul qilinadi. Siz bir nechta yopiq o'simliklarni qo'yishingiz mumkin. Ofis toza ko'rinishi uchun ish joyini toza saqlash bir xil darajada muhimdir. Barcha buyumlar, shkaflar va tortmalar etiketlangan bo'lishi kerak, undan u erda qanday material saqlanganligi aniq bo'ladi. Shuningdek, nutq terapiyasi xonasida birinchi yordamni ta'minlash uchun birinchi yordam to'plami bo'lishi kerakyordam.

Ofisni to'g'ri tashkil qilish uchun nutq terapevti Federal davlat ta'lim standarti talablari bilan tanishishi kerak. Shunda mutaxassisning mashg‘ulotlari va mashg‘ulotlari uchun qulay sharoitlar yaratiladi.

Tavsiya: